EDUCACIÓN PRIMARIA

Me gustaría compartir uno de los vídeos que hice el año pasado con la App de ToonTastic. En el vídeo se cuenta un cuento creado por mi sobre la inclusión. ¿QUÉ ES TOONTASTIC? Toontastic   es una forma poderosa y lúdica para crear aventuras interestelares, rompiendo las noticias, diseños de videojuegos, álbumes de fotos familiares, o cualquier otra cosa que pueda imaginar. Enlace para descargar la aplicación la aplicación:  https://toontastic.withgoogle.com Enlace del cuento:  https://www.youtube.com/watch?v=ZpSiyPjzh1M

¡Buenas tardes! Hoy en la asignatura de ciencias de la naturaleza hemos explicado los órganos de los sentidos y sus funciones, contenido ubicado en cuarto de primaria. Se encuentra en el bloque 2 del documento puente: el ser humano y la salud.  Para una mejor comprensión hemos puesto el siguiente video: https://youtu.be/IhO5Je1Puyw

 ¡Buenas tardes! En música estamos dando los instrumentos musicales y sus familias. Después de presentarlos todos, me llamó la atención que casi ningún alumno conocía el fagot. El fagot es un instrumento es un instrumento de viento madera. Tiene doble lengüeta. Está formado por un tubo cónico doblado sobre sí mismo. Tiene una longitud de 155 centímetros aproximadamente. Se empezó a desarrollar a principios del S. XVIII. Además de esta breve descripción, adjunto un enlace de un video realizado por una escuela prestigiosa ubicada en Madrid. Su nombre es Escuela Superior de Música Reina Sofía. En este video la fagotista Maria nos cuenta cómo es el fagot, cómo suena el fagot y cuál es su función en la orquesta. 

 ¡Buenas tardes! En matemáticas estamos trabajando la resolución de problemas. Es fundamental enseñar a los niños los pasos a seguir para resolver los problemas. Para que no se les olvide los pasos, he preparado una infografía con los pasos a seguir. Espero que os guste.                                             

 ¡BUENAS TARDES! En el colegio estamos dando el tema siete de lengua. En el apartado de vocabulario hemos visto cómo se forman las palabras compuestas. En el apartado de gramática hemos visto qué son los sustantivos, cómo pueden ser y que tienen. Y, por último, en el apartado de ortografía hemos visto las palabras terminadas en -y.  Me gustaría hacer una breve reflexión por aquí. En el tema siete, en tercero de primaria, se empieza a explicar el sustantivo. En el tema siguiente el género y número. En el siguiente cómo pueden ser. Desde mi opinión, todos esos contenidos relacionados con el sustantivo se podrían dar en un mismo tema. De esta manera, en los tres temas se puede repasar y hacer ejercicios para que se consolide bien este aspecto de la gramática. También, una de las ventajas es que se puede empezar a introducir el análisis morfológico con los sustantivos para que en un futuro tengan mayor control sobre el.